So enttarnt sich die kulturwissenschaftliche Fragestellung der Studie am Schluss selbst als kulturalistisch, wenn sie freimütig einräumt, dass der heimliche Lehrplan dieser Jugendlichen weniger von der Nation, sondern in erster Linie vom Markt geschrieben werde. Er ist noch immer die primäre Form der Vergesellschaftung.

(Das Buch erscheint in englischer Sprache unter dem Titel Civil Enculturation, Nation-state, School and Ethnic Difference in four European Countries bei Berghahn Books, Oxford/New York)

(Hrsg.): Staat – Schule – Ethnizität Politische Sozialisation von Immigrantenkindern in vier europäischen Ländern; Waxmann Verlag, Münster 2002; 369 S., 29,90 EuroStaat – Schule – EthnizitätSachbuchPolitische Sozialisation von Immigrantenkindern in vier europäischen LändernWerner Schiffauer/Gerd Baumann/ Riva Kastoryano/Steven Vertovec (Hrsg.)BuchWaxmann Verlag2002Münster29,90369