Lies! Mir! Vor!

Vorlesen ist keine Geheimwissenschaft, aber gerade für den Umgang mit größeren Kindergruppen sollte man gerüstet sein. Einige Empfehlungen

Vorlesen scheint auf den ersten Blick keine Tätigkeit zu sein, die allzu viel Expertise erfordert – man schnappt sich ein Buch und ein Kind, setzt sich aufs Sofa und beginnt. Wir haben hier gleichwohl einige wertvolle Hinweise der Stiftung Lesen und anderer Vorlese-Initiativen zusammengestellt, mit denen sich die häusliche Vorlesestunde noch spannender gestalten lässt. Und wer, wie es erfreulicherweise immer mehr Freiwillige in Deutschland tun, in einem Kindergarten, einer Bibliothek oder einer Schule vorliest, wird feststellen, daß man für den Umgang mit einer größeren Gruppe von Kindern auch vorlesetechnisch gerüstet sein sollte.

A. Vorlesetechnik:

1.Suchen Sie einen ruhigen, gemütlichen Ort zum Vorlesen.

2.Wählen Sie günstige Augenblicke zum Vorlesen. Besonders geeignet ist der Abend.

3.Lesen Sie möglichst jeden Tag zur gleichen Zeit vor.

4.Haben Sie Geduld mit Ihrem Kind, akzeptieren Sie Zwischenfragen.