Gefragt Grenzenlose Bildung

Deutsche, tschechische und polnische Schüler lernen zusammen

DIE ZEIT: An Ihren freien Schulen namens Schkola in Sachsen wird das Fach »Nachbarschaft und Sprache« unterrichtet. Was hat es damit auf sich?

Ute Wunderlich: Wir sind ein Schulverbund aus insgesamt neun Schulen im Dreiländereck Deutschland, Tschechien und Polen. Ab der ersten Klasse erhalten die Schüler mehrsprachigen Unterricht. In Tschechien und Polen Deutsch, in Deutschland haben drei Schulen Tschechisch, eine hat Polnisch.

ZEIT: Beschränkt sich das Fach auf den Unterricht der Sprachen?

Wunderlich: Nein, wir haben verschiedene Inhalte aus Lehrplänen von tschechischer und deutscher Seite zusammengefasst, sodass die Schüler in den höheren Klassen etwa auch in Geografie und Geschichte fremdsprachlich unterrichtet werden.

ZEIT: Lernen die Nachbarn auch zusammen?

Wunderlich: Ja, wir organisieren einen regelmäßigen Austausch mit Partnerklassen. In der Grundschule gibt es einmal wöchentlich einen Begegnungstag, da machen die Kinder Kunst, Musik. Ab Klasse vier gibt es einmal im Monat eine Projektwoche.

ZEIT: Nun wollen Sie eine europäische Modellschule realisieren.

Wunderlich: Wir planen eine Modellschule mit einem durchgängigen Konzept, nach dem unsere Schulen im In- und Ausland ein gegenseitig anerkanntes Abitur, aber auch die Realschüler einen einheitlichen Abschluss erreichen können.

ZEIT: Welchen Vorteil hat das für die Schüler?

Wunderlich: Die Schüler haben nach dem Abschluss bessere Chancen auf dem Arbeitsmarkt – auch in den Nachbarstaaten, unsere Schüler absolvieren bereits grenzübergreifende Praktika.

Interview: Gudrun Lund

Ute Wunderlich ist Leiterin der Freien Schulen Schkola