Lehrstellensuche »Scheitern ist bei uns erlaubt«

Nicht nur junge Leute mit schlechtem Abschluss haben Probleme am Arbeitsmarkt. Auch mit Topqualifikation kann man in Deutschland keine Arbeit finden. Trotz Doktortitel in Physik und BWL-Zusatzstudium habe ich in Deutschland fast ein Jahr vergeblich eine adäquate Arbeitsstelle gesucht.

Der Autor dieses Artikels meint doch wohl nicht wirklich Deutschland, sondern die Schweiz, wo im Gegensatz zu Deutschland wirklich Fachkräftemangel herrscht - dort habe ich dann auch endlich eine Arbeitsstelle gefunden, und bekomme auch noch jedes Mal Stielaugen, wenn ich meine Gehaltsabrechnung sehe.

Auf selbstherrliche Deutsche Unternehmen verzichte ich nun jedenfalls dankend.

Es ist doch kein Wunder wenn man am liebsten einen 1er-Bewerber erwartet mit akademischer Ausbildung, der als Leiharbeiter für praktisch lau arbeitet und so dem Unternehmen mehr Gewinn bringt. Dann sollte er am liebsten noch mindestens mit 25 Jahren schon 8 Jahre Berufserfahrung haben, usw usf.

Das mag zwar krass klingen, aber das ist die oftmals vorhandene Vorstellung bei Unternehmern.

Und was suchen sie dann an Klientel? Natürlich Menschen die einen 1A-Lebenslauf haben, im Auge der Gesellschaft als sehr gut darstehen und voll integriert sind. Man sucht Drücker, Feiglinge und alle möglichen Schleimer, die gut ins System passen, aber wahre Innovation wird am liebsten weggeworfen.

Übrigens existiert bei meinen Freunden so außerhalb Deutschlands eine interessante Weisheit: Die Deutschen sind Exportweltmeister - bei Akademikern.

Das sollte man sich mal zur Gemüte führen.

Zumal ein Großteil des Unterichtsstoffes Schwachsinn ist, der nicht selten von unfähigen Lehrern unterrichtet wird. Dies weiß ich aus eigener Erfahrung.
Ich möchte jetzt nicht in die "der Schüler hat einfach nur keine Lust auf Schule Ecke" gedrängt werden, doch Mitose, der Hall-Effekt oder Iphigenie auf Tauris sind im späteren Leben eher weniger hilfreich. Ich habe nichts gegen diese Dinge, wer sich dafür interessiert kann sich auch gerne damit befassen. Doch, wie gut man sich in diesen Bereichen auskennt, sagt doch nicht wirklich etwas darüber aus, ob man zur Ausbildung als Bankkaufmann geeignet ist.

Unfreiwillig geriet ich in eine Ausbildung - mit mir 3 weitere.
Bilanz nach 1 1/2 Jahren, die sich bereits wie 12 anfühlen: ich habe meine Kündigung eingereicht, die 2. hat 18 Bewerbungen für 'irgendwas anderes, Hauptsache weg' abgeschickt, die 3. hat die Kündigung auf dem Desktop und sucht nach Alternativen.. die 4. ist mit der Tochter der Chefin befreundet.
Wenn diese Art der menschlichen Demütigung, Negativbilanz von Wertschätzung für Arbeitsmotivation, persönliche Beleidigung am Laufenden Band ("Sagen Sie mal, sind Sie überhaupt lebensfähig?", fragte meine Chefin mich abschätzend musternd - bei einem Gespräch eine Etage höher stellte sich heraus, dass ich das unnötig persönlich genommen hätte) und Androhungen von rechtlich schlichtweg nicht gemäßem Rausschmiss ("Wenn ich euch hier nicht haben will, dann fliegt ihr!"), wie wir sie erfahren durften, zum deutschen Ausbildungsalltag gehören - dann sollten sich eher die Betriebe fragen, was eine Abiturientin wie mich noch lieber in die Arbeitslosigkeit in Erwartung auf einen Studienplatz treibt, als irgendwann darauf zu hoffen Bildung zu erfahren. Tatsächlich hegen nämlich reichlich wenige Menschen ein nennenswertes Interesse daran kompetente Kollegen von der Pieke auf anzulernen, man züchtet sich ja die bloße Konkurrenz heran.

Traurige Zeiten, trauriges Denken.

...,dass ein Jugendlicher Hauptschüler mit 14 Jahren weiß was er mal werden will und ohne zögern loslegt, um sein Ziel zu erreichen. Nahgeholter Realschulabschluss und in 3 Monaten ist der Berufsabschluss geschafft.
Doch die meisten wissen nicht was sie beruflich wollen, weil sie keine Berufe kennen. Wenn man dann zu Hause alles abgenommen bekommt, weil man beim Helfen vielleicht was kaputt machen könnte, dann kann ein Jugendlicher schon eher den Psychiater aufsuchen, als auf Ausbildungssuche zu gehen.
Es ist eben nicht möglich mit 16 Jahren ein Abitur, 3 Jahre Berufspraxis und möglichst viel Fachwissen vorzuweisen, weil es Ausbildungsbetriebe gern so hätten. Die Anzeigen sprechen Bände.
Es hat mich als Vater auch verwundert, wie gleichgültig die Lehrer an den Schulen die Jugendlichen auf die berufliche Zukunft vorbereiten. Der Lernstoff war so weit von der Realität entfernt, dass einem schlecht werden kann. Ich hab meinen Sohn viel helfen und z.B. einen neuen Schrank zusammenbauen lassen und dann einen zweiten gekauft. Heute baut er sich seine Möbel selber auf und ich halte die Bauteile als Handlanger.
Ich denke, dass wir alle am Leben lernen und mehr können, wenn man uns nur lässt. Das gilt besonders für unsere Jugend. Die wichtigste Frage für einen Berufsanfänger muss so gestellt werden: "Hast du Lust auf diese Arbeit, dann zeig mir mal was du schon kannst!?" Der Rest kommt von ganz allein.

... wählen die Lehrlinge aber nach Zeugnisnoten.

Der Widerspruch ist nur scheinbar. Für Erfolg für alle gibt es keinen Platz. Schule hilft aussortieren. Schulversagen schafft sozialen Frieden, macht einen Teil der jungen Leute glauben, dass sie wirklich zu nichts taugen. Eine Vorhersage, die sich dann leicht selber verwirklicht und verstärkt.

Da hilft es nur, sich beim eigenen Schopf aus der Sch..... zu ziehen, aus eigener Kraft durchzustarten. Mit 18 ist man voll geschäftsfähig, und wenn einen da keiner einstellen will, kann man sich (Gewerbefreiheit!) sein eigenes Unternehmen gründen, beispielsweise.