Nachprüfungen als Alternativ-Modell

»Eine Milchmädchenrechnung«, behauptet hingegen Schulleiter Kraus. »Die Zahl der Durchfaller bedeutet ja nicht automatisch, dass deshalb im Jahr darauf mehr Klassen gebildet werden müssen, denn die wiederholenden Schüler schlüpfen einzeln oder paarweise in die unteren Klassen hinein.« Stimmt. Aber in der Regel halten sich Wiederholer ein Jahr länger im System Schule auf – es sei denn, sie steigen entmutigt ganz aus.

Was in der Schule passiert, schlägt aufs Klima daheim. Eltern sind von Panik getrieben, ihr Nachwuchs könnte damit ein für alle Mal als Loser abgestempelt sein, von allen vielversprechenden Lebensplänen abgeschnitten. Ob an der Kasse im Supermarkt, ob in der U-Bahn, in der Kantine am Arbeitsplatz: Wo Väter und Mütter auf andere bayerische Eltern treffen, ist Schule das Thema. Tipps für den Stoff der nächsten Klassenarbeit sowie Vorlieben und Macken einzelner Pädagogen werden diskutiert, interpretiert und in ihren Konsequenzen erörtert. Wer es sich leisten kann, sein Kind coachen zu lassen, der greift zu nichtstaatlichem Förderunterricht.

Sitzenbleiber

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Tatsächlich haben sich elterlicher Ehrgeiz, schulischer Anspruch und konventionelle Bildungspolitik zu einem Klima verdichtet, das deutschlandweit gefürchtet ist. Was man im Kultusministerium so nicht stehen lassen möchte: »Es ist unser Ziel, dass möglichst alle Schülerinnen und Schüler auf der Basis des Unterrichts, der persönlichen Eignung und des nötigen Engagements für die Schule das jeweilige Klassenziel erreichen«, sagt Kultusminister Ludwig Spaenle und verweist auf »Intensivierungsstunden«. Hier und da wurden Versetzungsbestimmungen sanft gelockert. So endgültig wie einst ist das Durchfallen nicht mehr. Nichtversetzte können sich am Ende der Sommerferien zu einer ein- bis zweitägigen Nachprüfung in jenen Fächern anmelden, in denen sie keine ausreichenden Leistungen gezeigt haben. Sie schreiben eine Klausur, die in etwa dem Niveau der letzten Klassenarbeit entspricht, und diese Arbeit wird vom Fachlehrer korrigiert. Gibt es eine Vier, dann – bingo! – rückt diese Note an die Stelle der schlechten Zeugnisnote, und es ist geschafft. Immerhin: Wer sich traut, gehört vielleicht zu den 31 Prozent nichtversetzter Gymnasiasten, denen das im vergangenen Jahr gelungen ist .

Weniger verbreitet ist das »Vorrücken auf Probe«, das von der Lehrerkonferenz genehmigt werden muss, es besteht kein Rechtsanspruch darauf. Im Grunde ist es ein Vertrauensbeweis für den Schüler: Wir nehmen an, dein Leistungstief ist vorübergehender Natur; du hast das Potenzial, und deshalb lassen wir dich probeweise in die nächste Klasse. Im Dezember wird entschieden, ob die Lücken im Stoff aufgeholt sind. Falls nein: zurück in die untere Klasse, was zu diesem späten Zeitpunkt eine besonders rüde Strafe sein dürfte.

Laut Ministeriumsstatistik haben diese Möglichkeiten bereits die Quote der »Durchfaller« deutlich gesenkt: 1999 fielen noch 6,6, Prozent der Gymnasialschüler durch (2009/10: 4,8 Prozent).

Josef Kraus kann den Maßnahmen nicht viel abgewinnen: »Ich sehe es kritisch, weil die Schüler, die auf diese Weise nach oben kommen, ein hohes Risiko haben, erneut hängen zu bleiben. Über jeden Schüler muss ja einzeln beraten werden, erst in der Klassenkonferenz, dann in der Lehrerkonferenz. Da weiß man dann aus dem Vorjahr: Diejenigen, die mit Nachprüfung versetzt worden sind, fallen häufig wieder auf.« Was nur bedeuten kann: lieber gleich durchfallen.

Klaus Wenzel hält die Nachprüfung sowieso für Augenwischerei: »Was schaffen die Nachgeprüften denn? Haben sie wirklich die Lücken geschlossen oder nur bewiesen, dass ihr Kurzzeitgedächtnis funktioniert?« Kurzum: »Das ist eine Hilfsmaßnahme, die das Problem nicht löst.« Und das Problem, da ist sich Wenzel sicher, ist eben, dass das Wiederholen kontraproduktiv ist.

»Mich hat es in der 7. erwischt. In den Sommerferien kam die totale Erschöpfung, nach der Anstrengung, es doch noch schaffen zu wollen. Im ersten halben Jahr in der neuen Klasse habe ich dann eigentlich nur so eine Art betäubtes Hinnehmen empfunden.« Christian, 19 Jahre, Abiturient

Ein Trost bleibt den bayerischen Durchfallern: Man kann trotzdem noch Ministerpräsident werden. Auch Edmund Stoiber hat es mal erwischt.

*Alle Schülernamen geändert

Im Text wurde ein Fehler korrigiert: Anders als nahe gelegt, lässt sich bei einem Trapez kein Volumen berechnen. Die Redaktion