Die CDU verliert mit Bernd Althusmann ihren letzten Kultusminister. Das ist ein Problem, nicht nur für Unionsanhänger, kommentiert Thomas Kerstan.
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Sympathisanten der streng katholischen Laienorganisation wollen seit Jahren ein reines Jungengymnasium in Potsdam eröffnen. Die rechtliche Grundlage ist dafür nun gelegt.
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An einer dänischen Schule lernen Schüler nur durch Rollenspiele. Das hat hohen Unterhaltungswert – und auch der Notenschnitt kann sich sehen lassen. Von Miriam Arndts
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Bildungsstudien gibt es viele. Warum aber Bayern besser abschneidet als Berlin, ist unbekannt. Darüber streiten Schulsenator Ties Rabe und Bildungsforscher Olaf Köller.
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Wenn Schulen mangels Schüler schließen, kochen Emotionen hoch. Eine sächsische Mittelschule macht einfach weiter, die Eltern fordern den Staat heraus. Von T. Steffen
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Leser Teodor Chiaburu macht bald in Rumänien Abitur. Dort fällt mehr als die Hälfte der Schüler durch die Prüfungen, seit Videokameras gegen Betrug eingesetzt werden.
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Kleine Klassen bringen nichts, offener Unterricht auch nicht. Entscheidend ist der Lehrer, die Lehrerin, sagt John Hattie. Noch nie von ihm gehört? Das wird sich ändern.
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In Estland lernen schon Erstklässler programmieren. Das soll den IT-Nachwuchs sichern und Kindern zeigen, dass Computer nicht nur zum Spielen da sind.
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Der Unterricht in Deutschland soll vergleichbar werden – und Lehrer flexibel einsetzbar. Drei Länder haben einen Vorschlag gemacht, wie sich das verbindlich regeln lässt.
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Berlin und Hamburg haben die Real- und Hauptschulen abgeschafft. Ein Erfolg? Zweieinhalb Jahre nach den Reformen sind die Anlaufschwierigkeiten noch nicht vorbei.
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Im Hamburger Stadtteil Steilshoop ist die Hartz-IV- und Migrantenquote hoch. Jugendliche proben ein Stück gegen Gewalt, auch wenn es uncool ist, sich zu engagieren.
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Kleine Klassen sind Unsinn, aber zusätzliche Lehrkräfte und gute Ganztagsschulkonzepte wären ein Segen, sagt der Bildungsforscher Wilfried Bos.
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Defizite beim Schreiben und Rechnen, schwache Leistungen in den Naturwissenschaften. Vertreter der Wirtschaft fürchten, dass es dem Nachwuchs später an Grundlagen fehlt.
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Deutsche Viertklässler können sich im internationalen Vergleich behaupten: Im Lesen und Rechnen liegen sie im oberen Drittel. Bei der Bildungsgerechtigkeit hakt es.
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Die Pubertät verändert die Beziehungen der Schüler zueinander, zu ihren Lehrern und Eltern. Wie gelingt das Lernen trotzdem? Besuch in einer Hamburger Stadtteilschule [weiter…]
Thomas Kerstan sucht eine pragmatische Lösung: ein Bildungsminimum für alle. Taner Ünalgan fordert mehr Idealismus: die gerechte Schule. Ein Video-Streitgespräch [weiter…]
