Netzkultur Musik aus der WolkeSeite 2/2

Und schließlich gibt es sogar in der freien Welt von Spotify die unsäglichen Ländergrenzen, die die Musikindustrie auf dem digitalen Markt behauptet: Das Angebot ist für deutsche Benutzer nicht unbedingt dasselbe wie für britische. Überhaupt ist das Angebot sehr vom Aufenthaltsort des Benutzers abhängig. Der kostenlose Zugang ist bisher nur in Großbritannien verfügbar, in Schweden, Norwegen, Finnland, Spanien, Frankreich und den Niederlanden kommt man lediglich per Einladung rein. In Deutschland gibt es nur den kostenpflichtigen Premium-Zugang.

Diese rigide Zugangsbegrenzung hat einen ökonomischen Hintergrund: Erst kürzlich machten ähnliche werbefinanzierte Angebote wie Sprialfrog oder Ruckus Pleite, obwohl sie bis zu zwei Millionen Benutzer verzeichneten. Hohe Benutzerzahlen treiben jedoch die Serverkosten und Lizenzgebühren in die Höhe, die in einem schwächelnden Anzeigenmarkt nicht mehr ausgeglichen werden können. Spotify hingegen wünscht sich ganz offensichtlich ein kontrolliertes Wachstum.

Man könnte nun, trotz der ganzen Aufregung, die Spotify zurzeit in vielen Musikblogs auslöst, berechtigterweise fragen, was denn der große Unterschied zu etablierten Internetradiostationen wie Last.fm sein soll. Auch dort können die Benutzer personalisierte Konten mit ihrer Lieblingsmusik anlegen, die Musikauswahl ist auf Last.fm sogar größer.

Die beiden Dienste sind sich in ihrem Angebot tatsächlich sehr ähnlich, die Stoßrichtung von Spotify ist jedoch eine ganz andere. Soziale Netzwerk-Möglichkeiten wie auf Last.fm gibt es bei Spotify nicht, nur die Playlists können unter den Benutzern getauscht und gemeinsam erstellt werden. Spotify zielt vielmehr auf das persönliche, private Hören und ist damit dem Phänomen des Cloud Computing näher als dem Internetradio. Unter Cloud Computing versteht man das Verlegen von wichtigen Anwendungen, wie etwa der Textverarbeitung, vom heimischen PC in die "Wolke" des Internets.

Ganz so revolutionär, wie es sich zuerst anhört, ist Spotify also nicht. Aber es ist Vorbote eines Paradigmenwechsels, denn falls das Modell Schule macht, würde aus der privaten Musiksammlung dereinst ein Medium wie etwa das Fernsehen: Die Inhalte gibt’s gratis auf das Empfangsgerät, die Sender verdienen ihr Geld mit Werbung. Und wer keine Reklame haben will, muss Gebühren zahlen. Im aussichtslosen Kampf gegen die Musikpiraterie wäre das eine Lösung, die Benutzer wie Produzenten zufrieden stellen könnte.

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