Irgendwann und irgendwie (und spät genug) hat man begonnen, auch Kinder ins Museum zu holen; entscheidend war da vermutlich das UNESCO-Seminar im Folkwang Museum in Essen (1963), bei dem neue Möglichkeiten diskutiert wurden, wie man Öffentlichkeit und Museum zusammenbringen könne, und nach dem der damalige Leiter des Museums beschloß, eine pädagogische Abteilung zu gründen (nach dem Vorbild der USA und DDR).
Von Sybil Gräfin Sehönfeldt