Die Stiefkind-Position der Lehre an deutschen Hochschulen hat ebensoviel mit falschen Prioritäten im Hochschulsystem zu tun wie mit der schon sprichwörtlichen Unterfinanzierung.

Diskutieren Sie in der ZEIT Campus Community über den Aufruf und die Möglichkeiten zur Verbesserung der Lehrsituation

Zur Diskussion

Sie haben noch keine Kennung ? Klicken Sie hier

Zur Community-Startseite